3月20日，学校心理健康教育与咨询中心组织了本学期第一次心理咨询案例督导，特邀复旦大学心理健康教育中心主任、中国心理学会注册督导师，中国心理卫生协会现任理事钱捷副教授担任督导师。上海理工大学专兼职心理咨询师、杨浦区高校医教结合项目组近20位老师参加了本次督导。
本次受督咨询师汇报了一例大二学生从宿舍矛盾的主诉到焦虑亲子关系冲突的症状表现。钱老师在精神分析动力学的视角下，通过对受督者提问和诠释，抽丝剥茧，帮助其看到来访者症状表现的背后是成长过程中不被看到、镜映不足、情感功能受损、心智化发展水平较低等问题，造成来访与他人的过度融合，从而产生人际冲突。钱老师建议咨询师通过降低频次拉长周期适当放慢咨询节奏，看到并认可来访者全能的自我，陪伴来访者虚弱的自我，慢慢将二者整合。
参加团体督导的其他心理老师也从各自的视角，提问和互动，帮助受督咨询师更好地去理解来访者。督导现场气氛热烈，视角全面。
上海理工大学一直非常注重咨询师的规范培养，通过心理咨询案例督导、研讨等形式帮助咨询师稳定扎实地成长。本学期将会继续邀请上海市各大流派的专家来担任督导师，按照一月一督的计划开展团体督导，以提高心理咨询的技术水平和服务质量，努力为全校师生提供更好的心理咨询服务。
供稿：心理健康教育与咨询中心
