【编者按】
心中有爱、眼里有光、肩上有责。近日，学校举行了2024年学生工作考核优秀辅导员展示交流会，来自13个二级学院的22名获评本年度优秀的辅导员基于不同视角，结合学院特色和自身工作，汇报了2024年学生工作的特色、亮点和成绩，集中展现了辅导员群体坚持以生为本、潜心育人一线的专业素养和工作情怀。
他们是青年学生思想上的“引路人”，成长中的“同路人”，更是新时代铸魂育人的“逐梦人”。他们是良师、是益友，用爱与智慧陪伴每一个学生成长，以实际行动践行立德树人、强国有我使命担当。
在此，让我们一起走近2024年上海理工大学学生工作考核优秀辅导员，感受其风采，聆听其故事，从实践中汲取力量，从引领中砥砺奋进，共同见证青春的力量与理想的光芒。
心里有爱，眼里有光 做离学生最近的人
个人简介
张玉卓，中共党员，华东理工大学法学硕士，现任机械工程学院学工办副主任、2024级研究生辅导员，负责学院学生党建工作。曾获“十佳”辅导员、优秀共产党员、就业先进个人、优秀军训指导教师、校党校优秀辅导教师、征兵先进个人等荣誉称号，并在辅导员素质能力大赛、征文大赛、教学技能大赛、优秀主题党日案例和学生“卓越党支部”创建优秀党建案例奖评选中获得佳绩。
工作事迹
用爱浇灌，做青年朋友的知心人
“张玉卓老师几乎将自己的所有时间都花在了学生身上”同事们这样说，学生们也总以“百事通”和“秒回信息小能手”来评价她，用真诚凝聚力量，以责任助力成长一直是她坚守的育人初心。作为一名90后青年辅导员，学生们都亲切地称呼她为“卓姐”，喜欢把自己的心事与“卓姐”分享，从专业学习、人际交往到恋爱家庭无所不谈，因为和她聊天就像和自己的姐姐在拉家常，张玉卓常说：“做辅导员先要做到和学生做朋友，只有在平时多交流，才能及时发现问题，进而解决问题。”从事辅导员工作的9年来，她坚持下宿舍、晚辅导、进课堂、做调研，通过“一对一”交流，“5+2”、“白+黑”的线上线下倾听，更近距离地了解学生们内心的真实想法，在沟通和帮助学生解决实际问题的过程中建立起相互信任的深厚情谊。
脚踏实地，做青年工作的热心人
细微处见热心，持续中见热情。在日常事务管理中，张玉卓时刻关注家庭经济困难学生的生活、学习情况，引导他们要有“穷且益坚，不坠青云之志”的坚定信念，在做好经济资助的同时加强对困难生的思想教育，不断将“助困”与“扶智”“扶志”深度融合；在就业方面，建立动态毕业生意向台账，整合就业资源、精准岗位推送，引导学生树立正确的就业观、择业观，主动到党和人民最需要的地方去，所带24届本科毕业生就业率为99.07%，2人参军入伍，1人成为西部志愿者；在心理健康教育方面，她坚持个别疏导和全员教育相结合，完善从宿舍长到班级心理委员再到辅导员的心理危机三级预警系统，通过组织形式多样的心理健康教育活动，营造团结有爱的班风和和谐友善的宿舍人际关系，全年未出现心理危机事件和被诈骗事件。
价值引领，做青年群众的引路人
立德树人有道，春风化雨无声。为补足理想信念之“钙”，张玉卓在学院党委的领导下，组织学生参加学校发展对象培训班，举办机械-材料联合入党积极分子培训班，聚焦“奋斗”与“青年”关键词，自编《习近平关于教育和青年学生的重要论述摘编》和《继承和弘扬伟大的革命精神》学习材料近十五万字，拉近了青年学生与习近平新时代中国特色社会主义思想的距离；在贯彻落实主题教育方面，她开展“强国有我·青年说”读书会、“强国有我·青年行”红色寻访和“强国有我·青年志”志愿服务，积极建设覆盖南十、南三、三公二、五公二等多个宿舍楼宇的学生社区党群服务中心，实施党员查宿舍、学业帮扶进宿舍、联系新生下宿舍的党员联系和朋辈帮扶制度，通过开展宿区党校、先锋模范作用调研和弘扬传统文化活动，打造“家门口”的党群服务圈。
繁忙的工作有时也会让张玉卓感到时间不够用、精力跟不上，但同时她也深知，越感到辛苦，越代表被需要，“重压下不垮，困难时不退”是张玉卓作为辅导员的坚持，而她也将这份力量言传身教给她的学生们。辅导员的工作，惊天动地的壮举不常有，但踏实耕耘的日夜经常在，张玉卓坚信，心中充满热爱，眼中饱含信念，只要使命在肩，脚步自然向前。
